11 de abril de 2025
El Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén ha desarrollado PROADEMO (PROmocionAnDo la salud y bienestar EMOcional de los adolescentes en el sector educativo, sanitario y la sociedad), un proyecto que pone a disposición de profesionales, centros educativos, servicios sanitarios y jóvenes un conjunto de herramientas para promover la salud mental y prevenir problemas emocionales en la adolescencia. La iniciativa traslada al entorno educativo y sanitario el conocimiento científico generado en investigaciones previas sobre prevención e intervención psicológica.
PROADEMO ha desarrollado un completo paquete de formación digital dirigido a profesorado, profesionales sanitarios, personal de servicios de información juvenil y a los propios adolescentes. Estos materiales ofrecen conocimientos y recursos prácticos para detectar situaciones de riesgo, fortalecer la resiliencia emocional y mejorar la atención a jóvenes que puedan presentar dificultades relacionadas con la salud mental.
El proyecto también incorpora un conjunto de herramientas específicas para profesionales de los ámbitos educativo, sanitario y juvenil, con el objetivo de facilitar la prestación de servicios de apoyo psicológico de mayor calidad. Paralelamente, ha creado un kit de ayuda emocional dirigido a adolescentes, elaborado con la participación directa de jóvenes para garantizar un lenguaje cercano, comprensible y adaptado a sus necesidades.
Uno de los aspectos más innovadores de PROADEMO es precisamente su metodología participativa. Las personas adolescentes han colaborado activamente en el diseño de los materiales y en la elaboración de los contenidos, favoreciendo herramientas más útiles y accesibles para su realidad cotidiana. Además, todos los recursos se encuentran disponibles en varios idiomas —español, inglés, catalán, gallego y euskera— para facilitar su difusión en distintos contextos educativos y sociales.
El proyecto se apoya en la experiencia acumulada durante el desarrollo de PROCARE, una iniciativa previa centrada en la prevención de problemas emocionales en adolescentes. A partir de ese conocimiento científico, PROADEMO amplía el alcance de la transferencia incorporando materiales formativos y recursos dirigidos no solo a la comunidad investigadora, sino también a profesionales y ciudadanía.
Su impacto trasciende el ámbito académico. Las herramientas desarrolladas contribuyen a mejorar la alfabetización emocional de los jóvenes, fortalecer su capacidad para afrontar situaciones difíciles y facilitar que centros educativos, servicios sanitarios y entidades juveniles dispongan de recursos basados en la evidencia científica para responder a uno de los principales desafíos sociales surgidos tras la pandemia.
