Madrid, 22 de julio de 2025.
La Universidad Autónoma de Madrid, a través del área de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana, desarrolla NaturActiva+S (Active Nature+), un proyecto de aprendizaje-servicio liderado por las investigadoras M.ª Luisa Santos Pastor, L. Fernando Martínez Muñoz y Nuria Cuenca Soto que integra la formación universitaria con la acción comunitaria mediante actividades físico-deportivas en entornos naturales dirigidas a colectivos en situación de vulnerabilidad.
La iniciativa se desarrolla en la asignatura Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural, impartida en segundo curso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. A través de esta experiencia, el estudiantado diseña y pone en práctica proyectos de intervención en colaboración con el profesorado y distintas entidades sociales, aplicando los conocimientos adquiridos en el aula a situaciones reales y contribuyendo a dar respuesta a necesidades concretas de la comunidad.
Las actividades se realizan fuera del campus, en espacios naturales, y se adaptan a las características de cada colectivo participante. Entre las propuestas desarrolladas figuran rutas de senderismo, plogging, actividades de orientación, juegos motrices, sesiones de relajación, baños de bosque, danzas y talleres de acondicionamiento físico, siempre con un enfoque inclusivo y orientado al bienestar físico, emocional y social.
Desde su puesta en marcha, NaturActiva+S ha contado con la participación de personas con discapacidad intelectual, personas mayores, mujeres en situación de sinhogarismo, personas migrantes y refugiadas y personas privadas de libertad, gracias a la colaboración con entidades como Promentor–Prodis, APADIS, AMAS, CEAR, FACIAM y Solidarios para el Desarrollo. Esta red de colaboración permite adaptar las intervenciones a las necesidades específicas de cada grupo y fortalecer el vínculo entre la universidad y su entorno social.
El proyecto da continuidad a una trayectoria iniciada en el curso 2016-2017, cuando la asignatura incorporó el aprendizaje-servicio como metodología docente. Desde entonces, diferentes iniciativas, como Naturalmente activas, Integrados en la naturaleza o Seniors en verde, han consolidado un modelo educativo basado en la inclusión, la sostenibilidad y la promoción de la salud, integrando de forma estable la formación universitaria con el compromiso social.
Además de favorecer un aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias profesionales, NaturActiva+S contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas participantes mediante el contacto con la naturaleza y la práctica de actividad física adaptada. El proyecto demuestra que es posible generar un elevado impacto social mediante el aprovechamiento de recursos existentes y el establecimiento de alianzas con entidades del tercer sector, sin necesidad de grandes inversiones económicas.
Con esta iniciativa, la Universidad Autónoma de Madrid reafirma su compromiso con una educación transformadora que combina excelencia académica, responsabilidad social y sostenibilidad, formando profesionales capaces de utilizar la actividad física como herramienta para promover la inclusión y el bienestar de la ciudadanía.
