5 de junio de 2025
El Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones y la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Pontificia Comillas participan en IMMERSE (Integration Mapping of Refugee and Migrant Children in Schools and Other Experiential Environments in Europe), un proyecto europeo que ha desarrollado una metodología innovadora para evaluar la integración de niños y niñas migrantes y refugiados. La iniciativa proporciona indicadores, herramientas digitales y recomendaciones dirigidas a mejorar las políticas de inclusión en distintos países europeos.
La integración de la infancia migrante constituye uno de los grandes retos sociales de la Unión Europea. Actualmente, millones de menores residen en un país distinto al de su nacionalidad, lo que plantea importantes desafíos en ámbitos como la educación, el acceso a derechos, el bienestar emocional o la participación social. Sin embargo, hasta ahora no existía un sistema común que permitiera medir de forma integral estos procesos de inclusión.
Para responder a esta necesidad, el proyecto IMMERSE ha diseñado una metodología basada en treinta indicadores cualitativos y cuantitativos que analizan distintos aspectos de la integración, desde el acceso a la educación y los servicios públicos hasta el aprendizaje del idioma, el bienestar, las relaciones sociales o las oportunidades de participación. La metodología ha sido construida mediante un proceso de cocreación en el que han participado menores migrantes y refugiados, sus familias, profesionales de la educación y los servicios sociales, administraciones públicas, responsables políticos y expertos de Alemania, Bélgica, España, Grecia, Irlanda e Italia.
Uno de los principales resultados del proyecto es un panel interactivo que reúne toda la información obtenida durante la investigación y facilita el análisis de los factores que favorecen o dificultan la integración. Esta herramienta permite disponer de datos comparables para orientar la toma de decisiones y evaluar el impacto de las políticas públicas dirigidas a la infancia migrante.
Además, el consorcio ha identificado y analizado 109 buenas prácticas desarrolladas en distintos países europeos, recopilando experiencias que pueden adaptarse a otros contextos. El proyecto también ha elaborado recomendaciones dirigidas tanto a las administraciones nacionales como a las instituciones europeas para impulsar políticas más eficaces e inclusivas.
El impacto de IMMERSE va más allá del ámbito académico. Sus herramientas permiten mejorar la planificación de los recursos públicos, favorecer una integración más efectiva de niños y niñas migrantes y refugiados y reforzar la cohesión social. Al facilitar políticas basadas en evidencias y construidas con la participación directa de los propios menores, el proyecto contribuye a promover una Europa más inclusiva y con mayores oportunidades para las nuevas generaciones.
