Crue celebra el compromiso del ministro para impulsar una nueva Ley de Universidades
Crue Universidades Españolas considera muy positivas y recibe con gran esperanza las declaraciones realizadas por el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades en la Comisión del Congreso de los Diputados.
Crue logra el consenso y la aquiescencia para impulsar una nueva Ley de Universidades
La Universidad de Cádiz ha acogido la reunión de la Asamblea General Ordinaria de Crue Universidades Españolas. El presidente, Roberto Fernández, ha detallado a los rectores el punto en el que se encuentra la Agenda Política de Crue.
Crue Universidades Españolas y el Consejo Interuniversitario Nacional firman un convenio de colaboración
Crue Universidades Españolas y el Consejo Interuniversitario Nacional de Argentina firman un convenio de colaboración en la Universidad de Sevilla
CRUE y FECYT lanzan un programa piloto de formación en comunicación social de la ciencia para estudiantes de doctorado
Madrid, 21 de abril de 2026. La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) han puesto en marcha un nuevo programa de formación en comunicación social de la ciencia dirigido al personal investigador que inicia su carrera académica. La edición piloto del programa se desarrolla del 20 al 22 de abril en la sede de FECYT Alcobendas y cuenta con la participación de 30 doctorandos y doctorandas procedentes de 30 universidades españolas.
Alcón aboga por la cooperación institucional y la inversión sostenida para fortalecer la docencia universitaria en las V Jornadas de Crue-Docencia en la UJI
Castellón, 5 de marzo de 2026. La presidenta de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y rectora de la Universitat Jaume I (UJI), Eva Alcón, ha inaugurado hoy en la Universitat Jaume I las V Jornadas de Crue-Docencia, que se celebran los días 5 y 6 de marzo en este campus y que reúnen a responsables académicos de universidades de toda España para analizar los principales retos que afronta la enseñanza superior.
